Consultarle, Zampedri, sobre los principales puntos alcanzados en este acuerdo paritario en el día de ayer y cuál es su opinión. ¿Qué es lo que ha podido dialogar con las diferentes autoridades del gremio docente? ¿Qué le pareció este acuerdo alcanzado con el gobierno provincial?.
Bueno, el acuerdo fue aceptado por la mayoría de los departamentos de nuestra provincia en el Congreso del 10 de abril. La oferta salarial del gobierno se puso a consideración, se discutió en las asambleas de las escuelas y se definió en las asambleas de las seccionales. El viernes pasado tuvimos Congreso en Villaguay, donde se aceptó con condiciones, estableciendo cuatro puntos fundamentales. Ayer tuvimos un acuerdo paritario en el que insistimos con la demanda que habíamos transmitido por escrito el 9 de abril por la noche, para que la patronal y la Dirección de Trabajo analizaran las condiciones que establecía el gremio. En el encuentro presencial, el gobierno cedió en buena parte de nuestras demandas, lo que nos motivó a firmar el acuerdo en función del mandato que traíamos los paritarios y la conducción del gremio. El acuerdo consiste en la aplicación del IPC del mes anterior inmediato hasta fin de año. Además, se estableció un aumento de 25.000 pesos remunerativos y bonificables, con carácter retroactivo a febrero, para quienes tienen más de 10 años de antigüedad, lo que también impacta en los jubilados.
Un punto clave es la base de cálculo, que se actualizará en enero, marzo, agosto y noviembre. Esto es importante en un contexto de inflación, ya que evitará que la base de cálculo quede fija y genere pérdidas salariales.
Seguimos planteando que el Fondo Provincial de Incentivo Docente debe ser remunerativo y bonificable. No nos resignamos a que se pague en negro porque eso afecta a los jubilados, a la obra social y a la recaudación. También consideramos necesario que los 25.000 pesos sean universales para todos los trabajadores de la educación. A pesar de haber cerrado un acuerdo anual, seguimos con demandas pendientes, como la revisión del nomenclador para corregir distorsiones en la escala salarial.
Justamente, el último punto del acuerdo paritario menciona que continuarán las discusiones sobre el nomenclador. ¿Cuáles son las expectativas para lo que resta del año?
Entendemos que es un proceso gradual y escalonado que requiere inversión del Estado. Presentamos una propuesta basada en estudios sindicales que está siendo evaluada por el Consejo General de Educación. Sabemos que modificar el escalafón implica una inversión importante, por lo que esperamos avances concretos este año. Identificamos siete sectores que tienen las condiciones más desfavorables y deben ser prioridad en este proceso.
Sobre la suma fija de 25.000 pesos para quienes tienen más de 10 años de antigüedad, ¿qué pasa con quienes tienen menos antigüedad?
Seguimos demandando una recomposición para todos los sectores, incluyendo a los de menor antigüedad. Entendemos que es imprescindible que el gobierno haga un esfuerzo para mejorar la situación de estos trabajadores. Si bien el gobierno argumenta que los sectores de menor antigüedad fueron beneficiados en pautas anteriores, consideramos que se debe seguir trabajando en la recomposición salarial para estos sectores.
Sobre la situación del IOSPER, trascendió que una autoridad de AGMER Paraná podría denunciar a su director obrero. ¿Qué opinión tiene al respecto? ¿Desde AGMER tienen pensado hacer alguna presentación o denuncia?.
Nuestra posición es clara: la obra social es de los trabajadores y debe ser gestionada por ellos. No hemos avalado la intervención y seguimos exigiendo su normalización inmediata y la devolución de la gestión a los trabajadores. Nuestra representante en IOSPER, Adriana, ha tenido un desempeño impecable y cuenta con el respaldo del gremio. En el Congreso anterior, su gestión fue ovacionada por los delegados presentes. No tenemos información sobre una posible denuncia ni conocemos detalles al respecto. Insistimos en la necesidad de convocar elecciones para elegir a los directores de cada sector y garantizamos que presentaremos nuestra lista en ese proceso.





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